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作者:admin 来源:未知 2022-10-13 03:11

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一、切实关注百姓对于学前教育的新需求

随着徐泾地区经济的快速发展,人口的不断增长,我镇居民对接受优质早期教育的需求也越来越迫切。主要体现在三个方面:一是早,就是对于接受学前教育的年龄在提早,1998年,本镇3岁儿童的入园率已达100%,到2002年,2岁组儿童要求入园的比例达到了30%;二是全,我镇居民对于孩子接受教育的熟悉,开始从重视义务教育阶段后的教育发展到重视孩子的早期教育,对早期教育的关注程度不断提高。对此,镇政府本着想为民所思、利为民所谋、事为民所做的宗旨,根据科教兴镇、人才强镇的战略,于2002年提出了优化教育结构,建设现代城市化教育体系的发展目标。并提出了教育发展的具体内容,其中就有加强幼儿园的规划建设,制定徐泾幼儿园的具体建设方案。在上述背景下,2003年2月,在徐泾镇人代会上,将幼儿园迁址、建设列入了当年政府的实事工程。

二、努力创设一个能让孩子享受优质教育的新环境

在建造幼儿园工程的过程中,我们根据本地区经济和社会发展规划,以及城市化进程中人口流动的新趋向,结合托幼一体化治理的新要求,按全面分析、充分论证、适度超前的原则,让新建幼儿园成为名副其实的达标工程。

我们依据《上海市工程建设规范[城市居住区公共服务设施设置标准]》《上海市幼儿园建设标准》(九五)进行设计、建设。在两年的建设工作中,我们政府投资了4200万元资金,使用了22亩土地,营造了一座外型美观、现代,内部设施先进的孩子乐园。具体体现在:布局空间上满足孩子生活、活动的需要,在新建的幼儿园里,每层楼面有两个套间。每个房子的面积、朝向和高度都达到九五标准,这将为幼儿园转变教育方式,实现以儿童游戏活动为主、通过儿童的体验获得发展提供了必要的条件;外观设计上给孩子以美的体验,幼儿园整个建筑群围绕一个大花园排列,有长廊沟通,中间点缀着5个运动场,使得幼儿园建筑漂亮而魁伟,孩子天天生活在一个花园中,体验着自然和聪明交织的漂亮;在自然生态上,提供品种多样、数量丰富的花草树木,总共开辟了绿化面积5750 m2,占到总用地面积的35%,资金投入达到180万元,达到上海市绿化合格单位标准;现代设施条件上,充分考虑孩子的生活需要和便利,创设条件让孩子和家长都满足。

我镇幼儿园于2005年2月启用后,接纳了全镇650名孩子,开设了21个班级,满足了本地常住孩子的入园需求,地区百姓对于幼儿园美观、现代、实用的硬件设施给以了充分的肯定,同时,幼儿园也成为地区风貌中一颗璀璨的明珠,引来多方来客参观,成为一景。

三、多重并举,合力建设一支能胜任幼教工作的优秀团队

学前教育工作的质量如何,要害在于幼教工作人员的工作素质。由于历史、自然等各种因素的关系,我们地区在幼教队伍上存在着少、缺、低的现状,不能让百姓满足。于是,我们镇政府在区委、区府的统一部署中,根据区域教育软硬兼顾、以软为主的发展策略,实施多重并举,合力共建的措施,全方位地努力,具体,进行了以下一些工作:

(一)政府率先出台激励机制,稳定幼教工作人员队伍

2005年开始,青浦区政府实施了农村教师稳定工程,得到了非常好的社会反响。于是,我们根据本镇的具体情况,也相继出台了一系列稳定教师的政策。其中《徐泾镇教师稳定工程》、《徐泾镇名优教师培养工程》、《徐泾镇优秀班主任培养工程》、《徐泾镇教师广厦工程》作为基本的激励机制,全面实施。每年镇财政拿出稳定教师工程款43万元、名优教师奖励经费28万元、广厦工程20万元。这些制度的实施,极大地鼓舞了全体教师,起到了稳定、积极导向的作用。

(二)建立引进、委培、自培、带教的网络,引导幼教工作者提高业务能力

为了能够尽快提高幼教工作人员的业务能力,我们镇在区教育局的全力支持下,建立了培养与改善师资队伍整体素质的有效措施。我们具体的做法是:

1、引进--两年来,我们通过向全国范围内招聘学前教育本科生、向市内招聘具有学前教育专业能力的大专生,目前,一线教师中,学前教育本科率达到28%、大专率达到94%,本科在读达到60%。整个幼儿园工作改变了人少的现象。

2、委培--一年来,我们通过区教育局、华东师范大学学前教育培训中心、以及民间的互动, 派出了工作人员,参加跟班学习、教师基本技能培训。一年多来,我们有92名工作人员得到培训,达到90%。

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3、带教--一年来,我们请进了上海市学前教育的知名专家来幼儿园,具体指导10名教师的教学实践能力;发挥幼儿园内有经验的老师,带教新教师;请师德优秀的老师与新教师结对子,引导新教师。组织课题研究工作,带动青年教师的成长,覆盖面达到80%。

4、自培--幼儿园成立了专门的领导小组和工作小组,全面进行青年教师的培养工作。

这些和政府的三大工程结合一起,形成了从低到高、从不同纬度的全方位的激励机制,鼓励幼教工作者成为胜任工作的优秀人员,为地区孩子提供优质的教育服务。

(三)营造尊师重教氛围,鼓励幼教工作提高质量

在我们徐泾镇,从2004年起,根据城市化进程的具体情况,政府在贯彻科教兴镇的决策中,毅然提出打造教育名镇的发展目标。将建设教育名镇作为政府的主要工作任务。两年来,政府各级领导都非常重视教育工作。除政策制定、资金投入上有明确的倾向以外,还利用节日慰问、报刊、网络的宣传,营造了地区尊师重教的良好氛围,鼓励幼教工作者追求自身专业能力的提高,用优质的教育服务往返报社会的厚爱。

在这样的努力中,我们地区的学前教育工作质量在不断提高:保育工作不断规范,工作得到了地区百姓的认可。在幼儿园每月向家长主动征询意见的表中,满足率每月在99%以上;幼儿园家长委员会代表每月考察幼儿园工作反馈表中,满足率达到100%%26#8230;%26#8230;

以上是我们政府在学前教育达标工程建设中的做法。我们虽然在为百姓提供优质的学前教育工作中做了一点工作,但是对照上级的要求还有一定的距离,还有许多地方值得思考和探索。非凡是建设社会主义新郊区的发展目标、1966城镇居住体系的构建,会给我们的工作提出更高的要求。因此,我们将继续发扬徐泾艰苦奋斗、与时俱进、敢为人先、争创一流的优良传统,努力将地区的学前教育工程,办成百姓满足的优质工程。

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